5 6 2 2| 5 · 4 2 2 7 · 4》 等 目 便 会 脱 口 而 出 了4 4 · 2 2 4 3 5 7 · 3 · 3指 导 学 生 运 用 想 像 法 拟1 4 · 1 · 1 6 · 6 3 1| 7 2 1 · 3 · 1 2既 训 练 了 学 生 的 想 像 力 、 创 新 力7 5 1 5 3 6 2 3又 活 跃 了 课 堂 气 氛2 · 3 7 · 4 6 3 1 1 3 · 7 2 3 7| 1同 时 也 能 使 写 出 的 文 章 富 有 新 意5 3 3 3| 1 7 7 6读 来 令 人 耳 目 一 新1 · 6 · 6 3 5 5 2 三 、 拟 人 法5| 7 5 4 · 5 · 7 5 5 6 4| 1 3 6就 是 指 导 学 生 运 用 拟 人 的 手 法2 5 6 1 7 2 5 · 5把 所 给 的 话 拟 人 化5 4| 5 · 1 7 4 2拟 出 人 性 化 的 目6 · 4 7 2 3 3| 3| 7 · 1 · 6 1 7| 1 6 5 6 · 2| 4 2 2 5 · 3 3 5 6 3 7 1 · 4 7 7上 教 师 可 指 导 拟 为 ： 《 风 的 自 述 》 《 我 是 龙 卷 风 》 《 风 与 云 的 对 话 》 等2 4 7 1这 样 的 目4 5 5 5 5 3 7 2 4 5| 3 5 6 · 7能 使 文 章 生 动 、 形 象 、 引 人 入 胜1 3 5| 7 3 4 1 四 、 引 用 法2| 6| 7 · 6| 2 · 6| 3 · 2 6 · 2 3 6 6 5 · 4 · 7 6 · 4| 6 7 1 4| 7| 3 7 4 · 4 1 7 7 4| 1 3就 是 指 导 学 生 引 用 与 所 给 话 有 关 的 名 言 、 诗 词 、 歌 词 或 对 它 们 加 以 变 通 做 目7| 6 6教 学 中2 7 4 1 2 · 6 · 3 1 2 · 3| 3 5 · 3 6 7| 4 7| 6 2 7| 7教 师 要 善 于 运 用 多 种 方 法 来 打 开 学 生 记 忆 的 闸 门7 5 5 1 1 3 · 6 · 6 6| 7 3| 2 3 4 1鼓 励 学 生 充 分 运 用 已 有 的 知 识 储 备2 4| 1| 2 4 4 3 7| 1 4| 5 5 6| 4| 2| 6 5 3从 中 提 炼 出 精 炼 、 含 蓄 、 韵 味 十 足 的 目 来1 6 4| 1| 1| 6| 4 6 · 3 4 6 7 · 7| 1 · 1 1 3 3 6 2 4 5 4 1| 3 7| 7 7| 5| 1 3 · 1 · 1将 上 的 目 拟 为 ： 《 夜 来 风 雨 声 》 《 春 风 不 度 玉 门 关 》 《 此 处 无 风 胜 有 风 》 《
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专辑名称：澳门电子城游戏网站大全
版权号：9706196009
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